Новини

З нагоди Дня Конституції України 27-28 червня 2022 року у Березівському ліцеї організовані, затверджені та проведені наступні заходи: – конкурс малюнків «Моя країна – Україна», відповідальна керівник гуртка " Палітра" Наумович Т.В. та класні керівники 1-11 класів; - інформаційна хвилинка «Конституція – основний закон України», відповідальні класні керівники 5-11 класів; - квест для учнів 3-4 класів «Рослини – символи України»,відповідальні класні керівники 3-4 класів; - інформаційно-привітальна хвилинка «Україно, рідний край», відповідальні клас

В очікуванні Великодніх свят працівники Березівського ліцею долучились до колективної доброї справи, щоб наші захисники у Маріуполі також відчули велич цього свята.
До гарячої точки було відправлено продукти і товари першої необхідності та понад 100 літрів м'ясної тушкованки.

Свято зовсім молоде і було впроваджене указом президента України №53/2022 від 14 лютого 2022 року. День єднання несе собою важливу мету: показати, що українці єдина нація, яка любить свою Батьківщину та рідні землі.

На виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про позашкільну освіту», рекомендацій Рівненського ОІППО, перспективного плану роботи комунальної науково-методичної установи «Рокитнівський районний меиодичний кабінет» на 2016-2020 роки, на основі аналізу якісного складу педагогічних кадрів Березівського НВК «ЗНЗ І-ІІІ ступенів – ДНЗ», річного плану роботи закладу на 2019-2020 навчальний рік, підвищення їх компетентності, з метою підвищення кваліфікації і професійної майстерності керівних кадрів, педагогічних працівників, у закладі організовано та сплановано методичну роботу з педагогічними кадрами 2019-2020 навчальному році.
Методична робота спрямована на реалізацію другого етапу науково-методичної теми закладу: «Інноваційні технології та моніторинг освітньої діяльності як складові успіху у навчанні та вихованні учнів», четвертого етапу наукової теми відділу освіти Рокитнівської райдержадміністрації «Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес як умова розвитку професійних компетентностей педагогів району».
Методична рада закладу спрямовує і координує роботу методичних структур: шкільні методичні об’єднання вчителів-предметників (9), школи молодого вчителя. Учасники методичних структур аналізують питання навчально-виховного процесу, досягнень педагогічної науки, самоосвітньої діяльності, результативності участі у конкурсах, вебінарах. Усі рішення засідань методичних структур занесено до протоколів. Матеріали систематизовано.
Маринич Л.Я. отримала сертифікат за участь у регіональному інтернет-фестивалі учнівської творчості «Мій улюблений твір зарубіжної літератури у номінації «Фонфіки».
Хомич М.І. – учасник інтернет-конкурсу «Переклад як засіб актуалізації етномовних картин світу».
Вчителі закладу – активні учасники конкурсу педагогічної творчості з досвіду роботи: Наумович Д.М. – номінація «Історія», Жежук Т.М. – «Українська література», Федчик О.В., Маринич Ю.А. – «Українська мова», Кузьмич М.В. – «Правознавство», Робота посіла ІІ призове місце . Маринч Л.Я., Маринич Н.Ю., Павлюк Р.Ю. – «Зарубіжна література», Кравченя Т.М., Пишняк Л.І. – «Англійська мова».
Наумович Л.П. подала до друку методичний посібник «Комп’ютерні технології» на уроках географії. Вчитель має видрукувану роботу на порталі «Всеосвіта». За високі досягнення у навчанні школярів, професіоналізм у роботі, творчий потенціал, вчителю присвоєно педагогічне звання «Учитель-методист» за результатами атестації 2020 року.
На достатньому рівні пошукова науково-дослідницька робота. Наукові керівники конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН учнівської молоді разом з учнями отримали гарні результати у 2019-2020 навчальному році:
Карповець Т.П., учениця 11 класу – І місце, науковий керівник - Наумович Л.П. Захист на Всеукраїнському рівні – листопад;
Маринич М.С., учениця 11 класу – ІІІ місце, наукові керівники: Кравченя Т.С., Барановська О.М.;
Маринич Н.О., учениця 10 класу – ІІ місце, науковий керівник – Баланович О.В.
Вчителі Федчик О.В., Маринич І.В., Хомич Т.М., Балдич Т.О., Павлюк Р.Ю., Кравченя Л.В., Жежук Т.М. засвідчили високий професійний та методичний рівень педагога у підготовці призерів творчих учнівських конкурсів районного рівня.
Вчителі закладу – учасники районного журі учнівських олімпіад, конкурсів: Кузьмич М.В., Шинкар І.М., Барановська О.М., Наумович Л.П., Карповець Т.М., Шепель Н.П., Маринич М.М., Кравченя Л.В.
Педагогічні працівники беруть участь у онлайн-вебінарах, методичних заходах. Упродовж грудня 2019 року – по 01.07.2020 року 52 вчителі пройшли курси підвищення кваліфікації у Рівненському ОІППО очно та дистанційно. Є практика проходження курсів на порталі «Всеосвіта» (Наумович К.Я. – вчитель зарубіжної літератури). На достатньому рівні проводиться самоосвітня діяльність вчителя. Вчителі початкових класів є активними учасниками районних МО, семінарів, онлайн-вебінарах.
Упродовж ІІ семестру пройшли курси 14 вчителів початкових класів.
Вчитель початкових класів філії №1 с.Грабунь Кузьмич С.І. взяла участь у районному конкурсі «Учитель року» в номінації «Початкові класи».
Виходячи з вищевикладеного,

Пояснювальна записка
Березівський НВК «ЗНЗ І-ІІІ ступенів-ДНЗ» Рокитнівської районної ради Рівненської області знаходиться в с. Березове, вул. Шкільна 1.
Налічується 35 класів.
1-А-30 1-Б-30 1-В-30
2-А-28 2-Б-29 2-В-23 3-Г-20
3-А-28 3-Б-28 3-В-19
4-А-29 4-Б-30 4-В-30
Всього в 1-4 класах – 354 учнів
5-А-25 5-Б-28 5-В-25
6-А-28 6-Б-23 6-В-22 7-Г-16
7-А-28 7-Б-26 7-В-28
8-А-19 8-Б-29 8-В-22
9-А-28 9-Б-28 9-В-28
Всього в 5-9 класах – 403 учнів
10-А-24 10-Б-28 10-В-21
11-А-28 11-Б-18 11-В-28
Всього в 10-11 класах – 147 учнів
Всього в 1-11 класах 904 учні.
На виконання закону України «Про загальну середню освіту» з метою впровадження Державного стандарту початкової, базової, повної загальної середньої освіти, відповідно до листа МОН України від 10.06.2019 року №1/11-5966 щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у 2019-2020 н.р.
Складений робочий навчальний план на основі, Типових освітніх програм закладів загальної середньої освіти І, ІІ, ІІІ ступенів, а саме:
- 1-4 класи на основі Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти І ступеня, наказ МОН України №407 від 20.04.2018 року таблиця №1.
- Для 5-9 класів за типовими освітніми програмами закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, наказ МОН України №405 від 20.04.2018 року таблиця №1.
- Для 10-х класів за типовими освітніми програмами закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня, наказ МОН України №408 від 20.04.2018 року таблиця №2, №3.
- Для 11-х класів за типовими освітніми програмами закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня, наказ МОН України №406 від 20.04.2018 року таблиця №2, 8,10.
- Крім того в закладі відкрито інклюзивні класи відповідно до типових програм.
Робочий навчальний план дає цілісне уявлення про зміст, структуру освіти в закладі, встановлює погодинне співвідношення між окремими предметами, визначає гранично допустиме навантаження на учнів. Він охоплює інваріантну складову, варіативну складову.
Варіативна складова використана на підсилення предметів інваріативної складової, при цьому враховані потреби батьків, учнів, результати участі учнів попередніх років ЗНО.
В 1-4 класів варіативна складова розподілена таким чином:
- По 1 годині в 1-2-х класах індивідуальні консультації. 3-4 класи 1 година – індивідуальні групові заняття, 1 година логіки. Це дає можливість формувати в учнів вміння осмислено говорити, писати, читати розширює їх кругозір, вчить поводитись в колективі.
- Для учнів 5-9 класів введено години –Християнської етики, - креслення додаткової годин з української мови, історії України, біології, географії, курсу Права дитини.
Християнська Етика в 5-6 класах дає можливість познайомити учнів з книгою-книг «Біблією», нормами християнської моралі, формувати в них християнські чесноти: віру, надію, любов.
Креслення в 8-9 класах вчить учнів розуміти суть речей, мови графічних зображень, яка потрібна для повноцінної роботи електронно-обчислювальної техніки.
Додаткові години з української мови, історії України, біології, географії введено враховуючи кадрове забезпечення індивідуальні, освітні потреби учнів з метою підсилення предметів:
- В 10-11-х класах підготовка учнів здійснюється 3 напрямками – технологічний, суспільно-гуманітарний філологічний.
Варіативна складова реалізується через додаткові години на вивчення предметів інваріантної складової, а саме української мови, зарубіжної літератури, інформатики, історії України, Захисту України. Це дає можливість учням отримати кращі знання з предмета, розширити кругозір.
Навчальний рік розпочинається 01 вересня – Днем Знань.
Навчання організовуються за семестровою системою – І семестр 01.09-24.12. 2020 року - ІІ семестр 11.01-28.05. 2021 року.
На протязі навчального року проводяться канікули:
- Осінні з - 24.10-01.11.2020 року.
- Зимові - 25.12.2020-10.01.2021 року.
- Весняні з - 29.03-04.04.2021 року.
Для учнів 4,9 класів проводиться ДПА, а для учнів 11 класів буде проведено ЗНО.
Школа працює за 5-ти денним навчальним тижнем у дві зміни. Враховуючи санітарно-гігієнічні норми, тривалість уроків у 1-х класах 30хв., 2-4 класах 35хв., 5-11-х – 45 хв. Загальний обсяг навчального часу для учнів 1-4-х класів становить 175 робочих дні,
Для учнів 5-х класів - 1050 годин.
Для учнів 6-х класів – 1155 годин.
Для учнів 7-х класів – 1172,5 годин.
Для учнів 8-х класів – 12.07,5 годин.
Для учнів 9-х класів – 1260 годин.
Для учнів 10-х класів – 1330 годин.
Для учнів 11-х класів – 1330 годин.

Орієнтовна дата проведення свята Останній дзвоник – 28.05.2021 року

ДИРЕКТОР НВК В.В.ШИП

МАТЕМАТИКА21 травня
УКРАЇНСЬКА МОВА
І ЛІТЕРАТУРА
26 травня
ФІЗИКА28 травня
ІСПАНСЬКА МОВА01 червня
НІМЕЦЬКА МОВА01 червня
ФРАНЦУЗЬКА МОВА01 червня
АНГЛІЙСЬКА МОВА02 червня
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ04 червня
БІОЛОГІЯ09 червня
ГЕОГРАФІЯ11 червня
ХІМІЯ15 червня

Учасникам зовнішнього незалежного оцінювання з особливими освітніми потребами, у разі потреби, створюватимуться спеціальні умови для проходження зовнішнього незалежного оцінювання. Для створення таких умов учасник має надати відповідний медичний висновок.

Медичний висновок треба подати разом з іншими реєстраційними документами, а під час формування реєстраційної картки вказати на необхідність створення особливих умов, зазначити номер і дату виданої закладом охорони здоров’я форми № 086-3/о.

Щоб отримати висновок, особа має звернутися до закладу охорони здоров’я, а саме до лікаря-спеціаліста відповідно до профілю захворювання. Замість неповнолітньої особи до закладу охорони здоров’я також може звернутися один з її батьків або законних представників.

Лікар-спеціаліст надає рекомендації щодо необхідності створення особливих умов у пунктах проведення зовнішнього незалежного оцінювання з урахуванням особливостей стану здоров’я особи.

Лікувально-консультативна комісія (ЛКК) або медична комісія згідно з рекомендаціями лікаря-спеціаліста:

установлює категорію особи з особливими освітніми потребами;
визначає особливі умови, які необхідно для неї створити в пунктах проведення зовнішнього незалежного оцінювання відповідно до Переліку особливих умов, затвердженого спільним наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України (або інші умови, що не зазначені в Переліку, але створення яких хворий потребує для проходження зовнішнього незалежного оцінювання);
ухвалює рішення про видачу форми № 086-3/о, де зазначено про необхідність створення особливих умов.
Форма № 086-3/о має бути видана протягом семи днів із дня звернення, але не пізніше завершення строку реєстрації осіб для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні.

Регіональні центри оцінювання якості освіти гарантовано забезпечуватимуть особливі умови, зазначені в Переліку. Створення інших умов залежить від матеріально-технічних можливостей пунктів проведення зовнішнього незалежного оцінювання та особливостей технології тестування і потребуватиме розгляду регламентними комісіями при регіональних центрах оцінювання якості освіти.

Докладніше про умови участі в зовнішньому незалежному оцінюванні та вступних іспитах осіб з особливими потребами – у наказі Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров’я України від 29 серпня 2016 року № 1027/900 «Деякі питання участі в зовнішньому незалежному оцінюванні та вступних іспитах осіб, які мають певні захворювання та/або патологічні стани, інвалідність», зареєстрованому в Міністерстві юстиції України 27 грудня 2016 року за № 1707/29837-1710/29840.

Наказом Міністерства освіти і науки України від 11 травня № 635 урегулювано проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2020 року. Відповідно до наказу кожен зареєстрований учасник має право пройти тести щонайбільше з чотирьох навчальних предметів. Загалом зовнішнє незалежне оцінювання відбуватиметься з одинадцяти навчальних предметів:

• українська мова і література
• історія України
• математика
• біологія
• географія
• фізика • хімія
• англійська мова
• іспанська мова
• німецька мова
• французька мова
Зміст сертифікаційних робіт відповідатиме програмам зовнішнього незалежного оцінювання, затвердженим наказами Міністерства освіти і науки України від 26 червня 2018 року №696, від 20 грудня 2018 року № 1426.

Переклад завдань сертифікаційних робіт з історії України, математики, біології, географії, фізики, хімії здійснюватиметься кримськотатарською, молдовською, польською, російською, румунською та угорською мовами.

Наказом Міністерства освіти і науки України від 9 липня 2019 року № 947 затверджено календарний план підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2020 року.

Загальна інформація
Зовнішнє оцінювання проводиться з метою забезпечення прав осіб на рівний доступ до вищої освіти та оцінювання відповідності результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, державним вимогам.

Участь у зовнішньому оцінюванні може взяти особа, яка має повну загальну середню освіту або здобуде її в поточному навчальному році та зареєструвалася відповідно до встановлених вимог.

Зовнішнє оцінювання проводиться щороку з використанням технологій педагогічного тестування. Завдання сертифікаційних робіт укладаються Українським центром відповідно до програм зовнішнього оцінювання з певних навчальних предметів.

Строки організації та проведення зовнішнього оцінювання, перелік навчальних предметів, з яких проводиться зовнішнє оцінювання, та мов національних меншин, якими здійснюється переклад текстів, визначаються наказами Міністерства освіти і науки України.

Учасникам зовнішнього оцінювання створюються рівні умови шляхом стандартизації процедур проведення зовнішнього оцінювання.

Для учасників з особливими освітніми потребами в пунктах зовнішнього оцінювання створюються особливі (спеціальні) умови для проходження оцінювання.

Результатом зовнішнього оцінювання є кількісна оцінка рівня навчальних досягнень учасника зовнішнього оцінювання.

Результати зовнішнього оцінювання використовуються:

для визначення конкурсного бала під час відбору осіб, які вступають на навчання до закладів вищої освіти для отримання ступеня молодшого бакалавра, бакалавра (магістра і спеціаліста медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямувань) на основі повної загальної освіти;
як оцінки за державну підсумкову атестацію за освітній рівень повної загальної середньої освіти;
для визначення стану функціонування системи загальної середньої освіти та прогнозування її подальшого розвитку.
Результати з певного навчального предмета визначаються за:

рейтинговою шкалою 100-200 балів – для усіх учасників, які подолали поріг «склав / не склав»
критеріальною шкалою 1-12 балів – для учасників з числа випускників системи середньої освіти поточного навчального року, які обрали цей навчальний предмет для проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього оцінювання.
Визначення тестового бала здійснюється на основі схем нарахування балів за виконання завдань сертифікаційної роботи, розроблених Українським центром для відповідного предмета, та схем оцінювання завдань відкритою форми з розгорнутою відповіддю.

Рішення про встановлення порога «склав / не склав» ухвалює експертна комісія з визначення рейтингової оцінки. З урахуванням установленого порога «склав / не склав» здійснюється генерування таблиці за шкалою 100-200 балів.

Таблиці за шкалою 1-12 балів розробляються та ухвалюються експертною комісією з визначення оцінки рівня навчальних досягнень.

Офіційне оголошення результатів зовнішнього оцінювання здійснюється шляхом їх розміщення на інформаційних сторінках учасників зовнішнього оцінювання:

з української мови і літератури, математики, історії України, англійської, іспанської, німецької, французької мов – не пізніше ніж через 25 календарних днів після проведення зовнішнього оцінювання із зазначених предметів;
з інших предметів – не пізніше ніж через 14 календарних днів.
Результати зовнішнього оцінювання у вигляді рейтингових оцінок за шкалою 100-200 балів передаються Українським центром до відповідного реєстру в Єдиній державній електронній базі з питань освіти.